понедельник, 9 января 2023 г.

Дистанционное обучение с применением ДОТ 10.01.2023

География 8 класс
Тема урока:" Как мы живём и работаем в нашем климате"
1. Что такое комфортность климата.
2.Как климат влияет на сельское хозяйство.
3. Коэффициент увлажнения.
4. какие неблагоприятные климатические явления встречаются в России?.
https://youtu.be/XzuomUoy8wM Разбор параграфа 31.
Домашнее задание параграф номер 31 страница 121 номер девять письменно.

География 5 класс
Тема урока:"Географические координаты"
1. Для чего нужны географические координаты?.
2. Что такое градусная сетка? Как выглядит градусная сетка на глобусе и картах?
3. Как ведут отсчёт параллелей и меридианов?
4. Что значит определить географическую широту?
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7870/main/272236/ видео материал к уроку 

Домашнее задание параграф номер 14 15 страница 53 "Шаг за шагом" письменно.


среда, 25 ноября 2020 г.

25.11.2020 Дистанционное обучение

География  5 класс
Тема:"Тропики и полярные круги"

1.параграф 8

2.стр.32 Это я  знаю номер  1-7 письменно.

3. Прислать в  WhatsApp  27.11.2020


География 6 класс

Тема :" Равнины"


1.параграф 22

2.стр.77 "Шаг за шагом" Описываем Западно-Сибирскую равнину по плану 

3. Прислать в  WhatsApp  27.11.2020


География 7 класс

Тема :"Обобщение по теме "Природа Земли"

Контрольная работа 

1. На какой диаграмме правильно показано соотношение площадей материков и океанов в Северном полушарии?

А) 71% и 29% Б) 39% и 61% В) 50% и 50% Г) 81% и 19%


2. Какой из перечисленных материков пересекается экватором?

А) Евразия Б) Австралия В) Северная Америка Г) Южная Америка


3. Какой из перечисленных материков включает в себя две части света?

А) Африка Б) Северная Америка В) Евразия Г) Антарктида.


4. Верны ли следующие утверждения о действии климатообразующих факторов?

А) Теплые океанические течения способствуют уменьшению количества осадков

Б) По мере удаления от океана возрастает годовая амплитуда температур воздуха

1.Верно только А

 2.Верно только Б 

3.Оба ответа верны 

4.Оба ответа неверны 


5. Какое течение не входит в круговорот течений Тихого океана?

А) Северотихоокеанское Б) Куросио В) Гольфстрим Г) Калифорнийское


6. Расположите перечисленные эры геологической истории Земли в хронологическом порядке с самой ранней до самой поздней

А) протерозойская Б) кайнозойская В) мезозойская


7. Установите соответствие между климатическим поясом и природной зоной

Климатический пояс Природная зона

1) экваториальный А) лесостепи и степи

2) субэкваториальный Южного полушария Б) саванны и редколесья

3) умеренный Северного полушария В) влажные экваториальные леса

8. В каком океане отсутствуют глубоководные желоба?

А) Тихом Б) Северном Ледовитом В) Индийском Г) Атлантическом


9. Приведите пример климатического пояса, в пределах которого круглый год господствует воздушная масса одного и того же типа.


Часть 2.  Запишите ответы на вопросы.

1. Перечислите материки, полностью лежащие в Северном полушарии. Укажите черты сходства их географического положения.

3. Прислать в  WhatsApp  27.11.2020



Музыка 7 класс

Тема :"Образ Хозе и Эскамильо"

Опера  "Кармен"

  

Опера в четырёх действиях;

либретто А. Мельяка и Л. Галеви по одноимённой новелле П. Мериме.


Действие происходит в Испании, около 1820 года.

Опера начинается увертюрой, в которой в контрастном сопоставлении перед слушателями возникают основные образы оперы вплоть до короткой, полной трагической напряженности мелодии (темы роковой страсти Кармен), которая будет развиваться на протяжении всей оперы вместе с трагической судьбой героини..

1д.  На городской площади в Севилье, у сигарной фабрики, расположился сторожевой пост. В оживленной толпе мелькают драгуны, уличные мальчишки, работницы сигарной фабрики со своими возлюбленными. Появляется Кармен. Темпераментная и смелая, она привыкла властвовать над всеми. Встреча с драгуном Хозе пробуждает в ней страсть. Ее хабанера(музыкальная характеристика свободолюбивой Кармен) — песня свободной любви — звучит как вызов Хозе, а цветок, брошенный к его ногам, обещает любовь.  Музыка эта пронизана интонациями испанского фольклора.


Приход невесты Хозе Микаэлы на время заставляет его забыть о дерзкой цыганке. Он вспоминает родную деревню, дом, мать, предается светлым мечтам. И снова Кармен нарушает спокойствие. На этот раз она оказывается виновницей ссоры на фабрике, и Хозе должен доставить ее в тюрьму. Но чары цыганки всесильны.

Сегидилья- еще одна характеристика Кармен. Покоренный чарами цыганки, Хозе нарушает приказ и помогает Кармен бежать.

2д.   В таверне Лилас-Пастья веселье в разгаре. Это место тайных встреч контрабандистов, которым помогает Кармен. Вместе с подругами Фраскитой и Мерседес она проводит досуг в песнях и танцах. Желанный гость таверны — тореадор Эскамильо. Он всегда весел, уверен в себе и смел. Жизнь его полна тревог, опасна борьба на арене, но сладостна награда герою — слава и любовь красавиц. Характеристика Эскамильо представлена в его куплетах. Темнеет. Посетители покидают таверну. Под покровом ночи контрабандисты собираются на рискованный промысел. На этот раз Кармен отказывается идти с ними. Она ждет друга. В таверну приходит Хозе, но радость их встречи кратковременна. Военный горн призывает драгуна в казармы. В его душе страсть борется с долгом. Звучит Ариозо Хозе.Кармен негодует. Между влюбленными назревает ссора. Неожиданно появляется Цунига — начальник Хозе, он надеется на благосклонность Кармен. В порыве ревности Хозе обнажает саблю. Воинская присяга нарушена, путь к возвращению в казармы отрезан. Хозе остается с Кармен, чтобы начать новую жизнь, полную тревог и опасностей.

3 д.  Глухой ночью, в горах, контрабандисты устроили привал. С ними Кармен и Хозе. Ссора в таверне не забыта. Слишком велико различие между любовниками. Мечтающий о спокойной жизни крестьянина, Хозе страдает от измены долгу, от тоски по родному дому. Лишь страстная любовь к Кармен удерживает его в лагере контрабандистов. Но Кармен больше не любит Хозе, разрыв между ними неминуем. Что-то скажут ей карты? Подругам они предсказали счастье, только Кармен судьба не сулит радости: она прочла в картах свой смертный приговор. С глубокой скорбью размышляет она о будущем (сцена гадания). 

Внезапно приходит Эскамильо — он спешит на свидание с Кармен. Хозе преграждает ему путь. Ревность и негодование вспыхивают в душе драгуна. Кармен останавливает поединок соперников. В этот момент Хозе замечает Микаэлу, которая, преодолев страх, явилась в лагерь контрабандистов, чтобы увести Хозе. Хозе не внемлет ее словам. Лишь принесенное Микаэлой известие о смертельной болезни матери заставляет Хозе покинуть Кармен. Но встреча их — впереди.

 4 д.  Яркий солнечный день. Площадь в Севилье полна народа. Собравшиеся с нетерпением ожидают начала боя быков. Шумно и радостно приветствуют они шествие героев корриды, возглавляемое всеобщим любимцем Эскамильо. Приветствует его и Кармен. Ее влечет к жизнерадостному, отважному Эскамильо. Фраскита и Мерседес предупреждают Кармен о грозящей опасности: за ней неотступно следит Хозе. Кармен не слушает их; она устремляется в цирк. Хозе останавливает ее. Нежно, с любовью обращается он к Кармен. Хозе не верит, что она разлюбила. Но ответ Кармен неумолим: между ними все кончено. «Свободной родилась — свободной и умру», — гордо бросает она в лицо Хозе. В порыве гнева он закалывает Кармен. Смертью она утверждает свою свободу.

1. Письсенно в тетради. Образ Хозе и Эскамильо.

Прислать в  WhatsApp  30.11.2020



воскресенье, 22 ноября 2020 г.

24.11.2020 Дистанционно обучение

География 8 класс
Тема" Разнообразие внутреннихвод России"

1. Прочитать параграф 21

2. В контурных картах подписать моря омывающие территорию России.

3.Прислать   выполненные задания  28.11.2020 в WhatsApp


География 10 класс.
Тема"Формирование современной политической карты мира"

1.прочитать стр 6-7 Домогацких

2. в контурных картах подписать независимые государства. 

3.Прислать   выполненные задания  26.11.2020 в WhatsApp


Индивидуальный  проект  10 класс
Тема " Методика написание  работ"

1.Письменно
Прочтите темы проектов. Определите вид проекта по принадлежности к определенной сфере деятельности человека.

Экономические

Творческие

Исследовательские

Экологические

Социальные

Организационные

Технические

Темы проектов

1. Разработка параметрических чертежных и трехмерных моделей объектов машиностроения.

2. Зоны свободного предпринимательства и их значение для преодоления отставания регионов.

3. Модификация поверхности вольфрамового "нанопуха" при помощи тяжелых ионов.

4. Совершенствование стратегического управления компанией на основе внедрения в практику менеджмента исследований сложных систем с помощью моделирования.

5. Создание поэтического цикла на тему красоты природы.

6. Творчество против недуга. Влияние  арт- терапии  на развитие детей с аутизмом.

7. Создание проекта парка для культурно-досуговых и развлекательных программ.

8. Влияние добрых и ругательных слов на рост растений. Эксперимент.

9. Исследование причин возникновения и устранения аэродинамических резонансных поперечных колебаний на элементах сооружений.

10. Деревья-пылеуловители, их значение в оздоровлении окружающей среды в городе.

3.Прислать   выполненные задания  26.11.2020 в WhatsApp

23.11.2020 Дистанционное обучение

География 9 класс

Тема:"Городское и сельское население  России "

1. Параграф  повторить13

2. Стр 101-102  "Итогово задание по теме Население России  "

3.Прислать   выполненные задания  24.11.2020 в WhatsApp


География 8 класс

Тема:"Неблагоприятные и опасные климатические явления"

Контрольная работа по теме: «Климат»

Вариант № 1

1.Какой из перечисленных факторов не является климатообразующим?

А) географическая широта

Б) циркуляция воздушных масс

В) рельеф

Г) состав горных пород

2.Общее количество радиации, достигающей поверхности Земли, называется:

А) солнечная радиация;

Б) радиационный баланс;

В) суммарная радиация;

Г) испаряемость.

3.Самый большой показатель отраженной радиации имеет:

А) песок;

Б) лес;

В) чернозем;

Г) снег.

4.Наиболее низкие температуры на территории России наблюдаются:

А) на Среднем Урале;

Б) на Северном Кавказе;

В) в Якутии;

Г) в Приморье.

5. Наибольшее годовое количество осадков наблюдается в:

А) полупустыне Калмыкии;

Б) западно-сибирской тайге;

В) степях Забайкалья;

Г) тундре Кольского полуострова.


6. При коэффициенте увлажнения больше 1 увлажнение считается

А) избыточным;

Б) недостаточным;

В) крайне недостаточным.

7. Установите соответствие:

  1. Русская равнина;   а) резко континентальный

  2. центр Западно-Сибирской низменности;    б) муссонный;

  3. Юг Дальнего Востока; в) умеренно-континентальный;

  4. в Забайкалье; г) континентальный;

8. Определите, какому типу климата соответствует описание:

Зимой устанавливается морозная ясная погода – антициклон. Особенно холодно в котловинах – инверсионная температура. Господствует континентальный воздух. Лето теплое ( + 16 – 18˚ С).

.Прислать   выполненные задания  24.11.2020 в WhatsApp



География 10 класс

Тема: "Итоговый урок по теме геоэкология"

1. письменно "Итоговое задание" учебник  Домогацких стр 145-146. 

.Прислать   выполненные задания  24.11.2020 в WhatsApp

Музыка 6 класс 
Тема:"Народное искусство Древней Руси "

1. Учебник стр 48-49

2.пройти по ссылке https://m.youtube.com/watch?v=OemLhZbM6Ck 

3. ответить письменно на вопрос 2 стр 49
Прислать   выполненные задания  28.11.2020 в WhatsApp



четверг, 19 ноября 2020 г.

19.11.2020 Дистанционное обучение

Музыка 5 класс
Тема:"Писатели и поэты о музыке и музыкантах"

1.Прочитать стр 44-45

2. письменно стр 45 вопрос 2

3. прислать WhatsApp 25.11.2020


География 10 класс
Тема"Геоэкологические проблемы регионов мира"

  Глобальными проблемами называют те проблемы, которые, во-первых, касаются всего человечества, затрагивая интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев; во-вторых, приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случае их обострения могут угрожать самому существованию человеческой цивилизации; в – третьих, требуют для своего решения сотрудничества в общепланетарном масштабе, совместных действий всех стран и народов.

    Все глобальные проблемы можно объединить в 3 группы:

  1. Проблемы экономического и политического взаимодействия государств (интерсоциальные). Среди них наиболее злободневными являются:

- глобальная безопасность

- глобализация политической власти и структуры гражданского общества

- преодоления технологической и экономической отсталости развивающихся стран и установление нового международного порядка.

1.стр 45-51 Максаковский 

2. письменно стр 56 "Как вы объясните " с 1по 6 вопрос

3. прислать WhatsApp 22.11.2020



География 9 класс

Тема :" Географические особенности размещения населения России "


1.стр 66-70

2. письменно сложные вопросы номер2

3. прислать WhatsApp 22.11.2020

понедельник, 16 ноября 2020 г.

18.11.2020 Дистанционное обучение

 География 5 класс
Тема:"Солнечный свет  на Земле"

Планета Земля – часть солнечной системы. Она вращается вокруг себя и одновременно вращается вокруг солнца. Вращение Земли вокруг своей оси определяет: а) форму Земли; б) смену дня и ночи. В результате орбитального движения и неизменного наклона земной оси к плоскости орбиты Земли наша планета в течение года освещается Солнцем неравномерно, происходит смена времён года. Полярный день наблюдается, когда Солнце не заходит за горизонт, начиная от полярного круга до полюса. Полярная ночь наблюдается, когда солнце не появляется из-за горизонта, начиная от полярного круга до полюса.

Равноденствие – дни, когда день равен ночи.

Солнцестояние –дни, когда день и ночь бывают самыми короткими или самыми длинными.

Смена дня и ночи – следствие осевого движения Земли

Смена сезонов - следствие 1) орбитального движения Земли; 2) неизменного наклона земной оси к плоскости орбиты; 3) неизменного положения оси вращающейся Земли в пространстве.

Тропики – Условные линии, ограничивающие ту область по обе стороны от экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените

Полярные круги – условные линии, ограничивающие ту область вокруг полюсов, где бывают полярный день и полярная ночь.

Зенит – самое высокое положение Солнца над горизонтом

Полярный день - период, когда Солнце не заходит за горизонт дольше 1 суток

Полярная ночь - период, когда Солнце более 24 часов (то есть более суток) не появляется из-за горизонта.

Восход - появление светила над горизонтом данного места

Закат - момент исчезновения верхнего края светила под горизонтом.

1.параграф 8

2.стр.32 Это я могу номер 8, 9 письменно.

3. Прислать в  WhatsApp  23.11.2020



География 6класс

Тема:"Рельеф Земли "

Рельеф - совокупность неровностей поверхности Земли.Самые крупные его формы – это материки и впадины океанов.

 Рельеф суши

Равнины                                                                                  

  Горы

1.Низменность                                                                                             1.Низкие

2.Возвышенность                                                                                         2. Средние

3.Плоскогорье                                                                                              3. Высокие


1.параграф 22

2.стр.77 "ШАГ ЗА ШАГОМ " ПИСЬМЕННО описываем любую равнину.

3. Прислать в  WhatsApp  23.11.2020


География 7 класс 

Тема"Растительный и животный мир"

Животный мир Земли невероятно разнообразен. Рыбы живут в воде и способны дышать растворенным в ней кислородом, ящерицы пустынь выдерживают огромные температуры, губительные для других. Птицы способны подниматься в небо, летучие мыши могут летать в полной темноте с помощью ультразвуковых волн, муравьи создают высокоорганизованные жилища. Этот список можно продолжать бесконечно — животных огромное множество и все имеют свои отличительные свойства. То же и с растениями. Росянка питается насекомыми, закрывая их в своем цветке-ловушке, хвойные растения остаются вечнозелеными в условиях холода, мангровые деревья спускают на землю ветви, которые могут укореняться и становятся дополнительными стволами, орхидеи вовсе не имеют собственных корней, паразитируя на других растениях. 

«флора» - это совокупность видов растений.                                            

«фауна» - это совокупность видов животных.

«биоразнообразие» - разнообразие видов живых организмов в биосфере.

«биомасса» - общая масса живых организмов.

Животный мир обладает большим разнообразием, а растительный мир – большей биомассой.

1.параграф 19

2.стр.73 вопрос 5,6 письменно

3. Прислать в  WhatsApp  18.11.2020



Музыка 7 класс 

Тема: Опера Кармен"

Образ молодой испанской цыганки Кармен изначально был описан в одноименной новелле П. Мериме в 1845 году. Общая картина характера роковой красотки складывается из мужских книжных повествований.

Рассказчик встречает цыганку на набережной. У француза возникают смешанные чувства при взгляде на прислужницу темных сил. Он смотрит на нее с интересом, который сбивается в страх и отчуждение. Сумрачный свет, фон темной ночной реки, придают трагизм и мрачную атмосферу, которая будет преследовать героев на протяжении всего повествования.

Начало работы над оперой Бизе положил в 1874 году. "Кармен" сценический впоследствии претерпела серьезные изменения. Либретто было насыщенно драмой и глубокими эмоциональными контрастами, действующие герои стали более яркими. В оперу была добавлена колоритная народная цыганская тема. Премьера истории жизни и любви испанки состоялась в 1875 году, но абсолютно безуспешно, так как понятия нравственности того времени отличались от заложенных в опере.Первым, кто оценил образ девушки, стал Чайковский. По его словам, это шедевральное детище Биде отражает все музыкальные цели эпохи. Спустя 10 лет картина "Кармен" приобретает все большую популярность и завоевывает сердца зрителей.



1.Нарисовать Кармен